加州大学最终决定永久放弃大学录取中的SAT/ACT成绩要求。 美国高中生ACT成绩30年来最低，40%考生不及格，都是因为疫情

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沉重！加州大学最终决定永久放弃大学录取中的SAT/ACT成绩要求。

加州大学教务长迈克尔布朗( Michael Brown )在周四的董事会会议上宣布了这一决定。 “加州大学现在和将来都将继续免试录取。

”

迈克尔布朗

关于大学合格时参考SAT、ACT等标准化考试成绩是否公平的问题，加州大学和相关社会团体多年来一直闹得沸沸扬扬。

2019年开始的新型冠状病毒大爆发取消了很多考试，加州大学和其他美国大学在2021年、2022年的新生录用中不得不暂时采取test-optional或test-blind的政策，这更加“

加州大学取消了成绩时间表

2018年，时任加州大学系统校长的Janet Napolitano要求学校学术委员会审查招生中的标准化考试要求，并提出必要的修改要求。

Janet Napolitano

2020年2月，加州大学的一些教授反馈了Janet Napolitano的动议，要求学校在录取新生期间继续参考标准化考试成绩。 但是，这个反馈遭到了其他人的强烈反对。

此外，反对通过大学录取参考标准化考试成绩的人通过法律途径提起诉讼，谴责使用标准化成绩是对少数民族和低收入家庭申请人的歧视。

在强烈的反对声中，Janet Napolitano建议各分校在录取新生时停止使用作为标准化成绩的参考。

她的个人意见也是加州大学各校采取测试最佳录取政策的重要推动力。

2020年4月，Michael Drake出任加州大学系统校长。

他向学校学术委员会提出，加州公立高中现有的统一考试( Smarter Balanced )成绩能否代替SAT和ACT，作为加州公立学校学生申请加州大学时的成绩参考。

迈克尔德克

2020年10月，学术委员会对Michael Drake的建议提出了反馈：不行！ 也就是说，招聘时，不能参考标准化考试的分数。

学术委员会认为标准化考试背后存在民族和社会经济不公平的问题，直接有利于亚裔学生，不利于非裔、拉丁裔学生。

此外，学术委员会还提出了改善加州大学招生的建议，包括加强加州大学与中小学教育系统的联系，提供更多的高中阶段大学准备( college-preparatory )课程和资金。

之后，Michael Drake同意学术委员会的结论，表示今后如果有合适的考试，也可以考虑增加为录用参考。

用这个安抚应试者。

本周四( 11月18日)，加州大学举行高级别会议，最终决定今后学校录取新生是否参加标准化考试。

根据《洛杉矶时报》，加州大学系统理事会Cecilia Estolano是取消标准化考试成绩的坚定倡导者。

她说，在她任内作出这个决定，是她最自豪的事。

她还说学校要有更多的学生在高中阶段为大学做准备，加州大学要为录取的学生提供更多的学术支持。

Cecilia esto局域网

一直主张通过大学录取取消标准化考试的机构FairTest负责人Bob Schaeffer表示，作为美国最大、最有前景的公立系统，加州大学的此次决定影响深远，为其他美国大学树立了榜样。

如果没有标准化考试的成绩，招聘会看什么？

标准化考试成绩是大学录取中最直观、最“硬核”的参考。

取消SAT、ACT等标准化成绩后看什么？ 这是申请人关注的事情。

首先，毫无疑问，高中内的课程和成绩会变得更重要。

加州大学对高中的课程要求进行了明确说明，同时要求GPA在3.4以上。

其次，加州大学作为国际学生继续要求提交语言成绩。

另外，软性的个人文件、活动也更重要。

今年，加州大学将抽取并验证申请人提交的材料，检查申请人的文件，看是否存在抄袭舞弊等行为。

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美国大学申请与种族平等

马里兰大学居然不让亚裔成为少数民族

美国大学如何招生，一直是争论不休的问题。

这几年的一个突出现象是亚裔学生真的变得优秀了。

亚裔人口只占美国总人口的5%，但我想如果和国内一样，大学录取在标准化考试成绩上“一刀切”，很多大学就会被亚裔学生“占领”。

在现有的美国大学招生体系中，大学维持着各民族学生人数的平衡。 在这种情况下，在同一所大学录取的学生中，亚裔学生的成绩一定是最好的。

但是，尽管如此，亚裔学生仍然遥遥领先。

以哈佛大学为例，今年( 2021年)录取的新生中，亚裔占27.5%，非洲裔占18%，拉丁裔占13.3%，白人占40%左右。

在加州大学，亚裔学生的比例更“离谱”。

以加州大学伯克利分校为例，2020年在校的30799名本科学生中，有亚裔12114人、白人6717人、拉丁裔5501人、黑人1153人和其他3880名国际学生。

单从数字来看，亚裔学生完全是主流的大多数，而不是少数民族。

学生群体背景失衡，有复杂的社会原因。

美国的民族不平等问题，不仅在教育上，在社会生活的各个领域，而且看不到令人满意的解决方案。

这也是美国大学在招生时遇到的麻烦，经常被各民族说“坏话”，大家都觉得对自己不公平。

今年，美国马里兰州在新生统计时，将亚裔“排斥”在有色(少数)民族之外。 被归入与白人相同的统计范畴，放声大哭

美国高中生ACT成绩30年来最低，40%考生不及格，都是因为疫情？

最近，被称为“美国高考”的ACT考试公布了今年所有考生的平均分数。

因为得分创下了近30年来的最低纪录，所以全美高中生对学习成绩的担忧高涨。

10月12日，首次跌至20分以下，总部位于美国爱荷华州的ACT考试机构公布了今年的考试成绩。 2022年高中毕业生综合平均分数为19.8分，满分为36分。 远见网

这是ACT分数连续5年下降，自1991年以来首次降至20分以下，2021年考生平均分数为20.3分。

ACT首席执行官珍妮特戈德温( Janet Godwin )表示，近年来，受疫情影响，美国教育系统的长期问题越来越突出。

高中生ACT考试成绩稳步下降，今年的降幅尤为令人震惊，越来越多的应届毕业生没有达到大学录取标准。

图源美联社

ACT为所有4门课设置最低分数，检查学生在大学第一年是否成功。

2022年ACT考试毕业生中，42%的学生不符合英语、阅读、数学、科学四门课程的基本要求，而去年这一比例为38%。

作为大学入门的另一个主要考试，SAT的平均考点也在下降。

图源获取图像

根据SAT大学理事会9月份的报告，在2022年的毕业班中，约170万人至少参加了一次SAT。

在1600满分的考试中，这些学生的平均得分是1050，去年是1060。 只有约43%的学生达到大学录取的阅读、写作和数学标准。

教育不公正现象凸显了美国高中生成绩的下降，也从侧面反映了教育体系中已经存在的不公平现象。

有研究表明，标准化成绩与学生的家境有直接关系。

富裕家庭的孩子可以参加昂贵的训练考试，可以多次补习和考试。

图源获取图像

这种现象在疫年表现得更为明显，经济富裕的学生，全家人可以先飞到举行考试的城市住一晚再参加考试。

来自低收入家庭的是有色人种的学生，他们本来就很少有机会接受严格全面的高中课程。

由于瘟疫的影响，他们不得不放弃了去大学的考试。

2018年以来，参加标准化考试的学生人数减少了30%，2022年高三学生约为130万人，而2018年毕业生只有190多万人。

其中，黑人学生的参与率暴跌37%，今年只有15.4万人参加考试。

越来越多的应届毕业生放弃升入大学，即使有些大学不再强制要求他们提交标准化成绩。

父母是南美移民约瑟夫，学业成绩一直在高中取得好成绩，但我决定不上大学。

约瑟夫知道自己的成绩和其他成绩都没有优秀到能拿到奖学金。

父母申请大学，一点用也没有。 她连和学校老师讨论申请大学的事的时间都没有。

她为了赚钱每周在餐厅工作28小时，但影响了作业。

她知道父母和自己账户上的900美元，不能帮助她读完大学四年的课程，没有奖学金她不能上大学。

名校申请人数激增是由于疫情的影响，许多美国大学不再强制要求申请人提交标准化成绩。

哈佛大学官网上的解释显示，新型冠状病毒大爆发对学生在考试安排上存在难以克服的挑战，尤其是对经济条件有限的人来说更难。

图源Unsplash

在疫情和经济趋势不确定的情况下，哈佛校方相信这种暂时的做法，可以解决这些难题。

当美国大学不再要求提交ACT或SAT成绩时，随之而来的是，近年来申请名校的人数急剧增加。

因为很多学生都认为不用提交学术成绩，所以想申请一下怎么样。

报名人数的增加，让本来就很难进入的常春藤大学变得更加困难，录取率每年都创新低。

哈佛大学今年收到61220人申请，高于去年7%，录取1954人，合格率为3.19%，创历史新低。 耶鲁大学有50015人申请，申请人数创下新纪录，比去年增长7%，录取2234人，合格率为4.47%。

宾大共收到约55000份申请，比两年前增加了近15000人，录取2400人，占4.4%。

布朗大学今年有5万649人申请，比去年同期增长9%，录用了2546人，占5.03%。

达特茅斯大学收到了28336份申请，比去年的记录总数少21分，但比两年前高33%，今年录取了1767人，录取率为6.2%。

另外，3所藤学校选择不公布招生人数和合格率，是因为校方认为合格率过低，可能会对今后的申请者产生负面影响。

只是因为成绩不需要标准化，并不是更容易录用。

顶尖大学不会轻易改变录取人数和学生质量。

当美国高校放弃对标准化成绩的要求，转而强调“多元化”的重要性时，新的大学战局开始出现，申请者各出奇招。

例如，有些学生明明有标准化成绩，却向合格成绩比往年低的学校提交成绩，不向要求更高、有风险的学校提供成绩。

另外，在近年来种族平等浪潮的逼迫下，越来越多的大学为了表现出重视学生多样化的决心，明确要提高少数群体的录取率。

但是，这样的决定，有可能让一部分有心人走上绝路，滥用录用名额。

申请哈佛、宾大、布朗大学的学生中，已有50%左右表示自己是有色人种。

一位升学顾问向媒体透露，有学生明明是异性恋，却考虑在申请书上是否检查是否是同性恋。

图源Shutterstock

总体而言，在美国大型私立名校的申请人中，比去年多24%的人主张自己是“少数民族”的代表。

如果美国的大学不以“量的”方式，而是以“多元入学”来评价申请人，可能会对弱者更加不利。

低收入家庭的学生可能无法证明其他才能或综合能力。 无法负担钢琴、舞蹈等训练费用，也没有力量竞选学生会长选举等职位。

因此，不仅仅是废除考试，美国的教育体系也能实现真正的平等。

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