ACT，详细解释了五大区别。 美国加州大学支持放弃将SAT和ACT成绩作为录取标准

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和SAT ACT，详细解释了五大区别。

和国内的高考一样，申请美国本科也必须参加“标准化考试”——SAT或ACT。 这两项考试是对大学生应聘者学术能力的衡量，特别是国际学生，大学官网明确表示允许美国学生不提交SAT/ACT成绩，但留学生不行，90%的顶尖名校不仅是我们的考试，分数在同龄人中也脱颖而出

在这里面临尴尬的选择。 SAT VS ACT应该选择哪个考试？ 当然两者都可以试试，但没有必要。 请不要费力气说。 两种考试各有特点，擅长和不擅长因人而异。 因此，了解两者的区别，看谁能发挥自己的优势，是申请成功的关键。

一般有三种形式

SAT或ACT，SAT2

SAT SAT2或ACT

仅限SAT或ACT

科学部分与具体考核科目相比，ACT有单独的Science部分，35分钟完成40道题，占考试总数的1/4。 考查形式以文字、数据、图表、科学假设信息为主，要求考生具备阅读理解、文字信息处理能力，包括掌握相关词汇和基本的句子阅读能力。

对STEM感兴趣，具备基础物理、生物等知识，适用于ACT。 在Science的部分如鱼得水，也容易得分，所以考试AP的同学会一般面向ACT。

数学部分在整个考试中，ACT的数学占总分的四分之一，SAT数学占一半，所以SAT数学部分很重要！ 虽然选择题的数量不同，但都是单项选择，ACT每题有5个选项，而SAT只有4个选项。

两种考试都用正确答案计算成绩，不正确答案不扣分。

因此，如果遇到无法做到的问题，SAT有25%的机会，ACT有20%的机会。 远见网

如果你喜欢P.S .数学的单选，你应该更喜欢ACT。 SAT数学部分基本上是单选题，因为也会出现个别的填空题。

两者在考察能力上有点接近，但两者都很重视代数。 另外，ACT考察了几个概念，但SAT不能为矩阵、对数等； ACT还重视几何，约占数学部分的35%-45%，而SAT中几何问题不足10%； 三角函数在ACT中为7%，在SAT中小于5%。

所以，在考试之前，了解应该掌握的数学知识点，并按照大纲复习是很重要的。

另外，SAT在数学部分开始篇幅，提供很多公式、规律。 ACT没有提示，所以在考试前需要记住所有可能使用的公式。

另外，与SAT不同，ACT可以在数学部分使用计算机，但有计算机并不意味着容易解答，因为多是基于推理而不是数学。

部分阅读SAT和ACT的文章题材分为文学类和非文学类，从主题方面看，SAT包括美国和世界文学、历史、社会研究、科研，ACT中历史主题文章较少，人文学科较多。

两者的阅读量也一样，但在时间上ACT减少了将近一半。

另外，SAT将重点放在文章的易读性上，ACT将重点放在易读性上。

另外，在SAT阅读考试中，题目的顺序基本上和文章的段落顺序一致，但ACT并不一定，有时也会随机排列。

因此，SAT的阅读问题比ACT更容易理解，按顺序排列可以节省一点时间，结果就不需要在整篇文章中寻找对应问题的段落。

最后有一个区别。 循证问题是SAT改革后的新题型，在SAT的52个阅读问题中占10个，比例很高。

基于根据的问题基本上成对出现。 我们把第一个问题称为基础问题，第二个问题称为证据问题。 第一是常规选题(题型以细节题为主，少量逻辑题和篇章类题)，第二题要求考生在四个选项中选择支持第一题的证据。

这样的问题很麻烦。 为了提高文章的理解、解答速度和准确度，个人建议按照观点、证据的顺序进行解答。 通过自己对课文的理解，直接选择上一个观点问题的答案，看看下一个问题的哪些证据，即原文的内容是否有这个观点的支撑。

文章写作部分SAT和ACT的最后一大区别是文章写作部分，两者的文章写作部分都是选考，但他们的考试形式完全不同。

在SAT考试中，首先阅读完整的文章，分析其观点、结构、风格等论证手法，然后拿出证据和推理写出评论性文章。

ACT只提供背景短文，考生应据此阐述和论证自己的观点。

取决于你更擅长哪种类型的写作考试，更容易适应哪种类型。

SAT需要良好的阅读能力，才能充分理解作者论点的优势和弱点。

ACT需要有效地比较、比较不同的观点，并提供充分的证据来支持你的观点。

这两者都要求考生能够阅读题目给出的信息，掌握一定的写作技巧，懂得如何论证观点。

哪个更容易取决于你擅长写哪种类型的文章。 SAT需要抓住作者论点的优缺点的优秀阅读能力。 ACT必须有效地比较不同的观点，并提供充分的证据以支持自己的观点。

最后，ACT的English部分和SAT的Writing Langauge在调查形式、调查内容上基本一致，不再赘述。

其实，大学对SAT和ACT哪个不太喜欢，所以我们来看看哪个更容易得分。 ACT的重点是学生在学校学到的东西，特别是理科知识好，英语水平弱，建议报考ACT。 SAT侧重于语言能力和推理能力，英语水平强的学生可以报考SAT。

美国加州大学支持放弃将SAT和ACT成绩作为录取标准

中国侨网11月27日报道，据美国《世界日报》报道，美国加州大学高层赞成取消SAT和ACT考试成绩作为入学许可的条件。

加州大学伯克利分校的Carol T. Christ校长和Michael Brown大学事务副校长证实，SAT和ACT考试受家庭收入多寡、父母教育程度、种族等因素的影响，因此以这些考试结果作为大学入学的依据是不公平的

克莱斯特在加州大学伯克利分校教育学院谈论大学录取的论坛上说：“这些考试确实助长了我们制度的不平等。

”

加州大学和加州州立大学重新评估了标准考试的公平性，美国已经有几十所大学不以这些考试为入学标准。

反对以考试成绩为入学标准跟踪大学政策的“公平测试”( FairTest )组织表示，这一年内约50所学校加入了约1000所学校的阵容，不再将SAT和ACT成绩作为入学申请的必要条件。

招生丑闻后，考试公平性也再次受到谴责。

有钱的父母通过贿赂帮助孩子在这些考试中作弊。

SAT的管理公司——大学理事会( College Board )的研究副社长耶塞卡豪威尔)为SAT和ACT的试验进行了辩护。 伯克利论坛表示，考试只是原本就存在的社会和教育不平等的反映。

耶威尔说：“我们不应该因为不喜欢看到的结果就中止考试。

”

布朗表示，并不反对所有的标准测试，反对SAT和ACT等测试是因为其结果产生了高分和低分，并对学生进行了比较。

他说他喜欢采用标准考试来衡量学生是否掌握了增加入学所需的学术课程。

他克鲁斯表示支持加大校长拉里夫( Cynthia K. Larive )，放弃测试要求。

她说：“我们试图用全方位的录取标准，在很大范围内对学生进行评价，但这不能简单地归结为一个数字。

”

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