加州大学宣布永久取消SAT/ACT要求 要不要从SAT转ACT

小编今天整理了一些加州大学宣布永久取消SAT/ACT要求 要不要从SAT转ACT相关内容，希望能够帮到大家。

加州大学宣布永久取消SAT/ACT要求

最近，加州大学的正式官宣永久中止了SAT/ACT作为招生审查标准。

从该决定公布之日起，加州大学系统的任何一所学校都不再参考SAT/ACT成绩录取，即使应聘者主动提出分数，招生官也将“无视”。

文件、文件复检1、随机抽取部分申请人资料真实性与往年持平，今年申请季加州大学将随机抽取申请人进行申请信息验证。

相关选择和通知将于12月下旬进行，UC将通过邮件和短信通知申请人。

被选中的申请人应当提供相关的原始文件，并验证申请中提交的内容。

主要内容包括学术经历、荣誉和奖励、课外活动、志愿活动和社区服务、专项参与情况、就业情况或个人档案信息。

2 .审查文件真实性今年申请季度加州大学将重点审查文件的真实性。

申请期限( 11月30日)期满后，加州大学将通过反剽窃软件检查所有申请人的文件，并在明年1月初通过邮件通知文件中涉嫌“剽窃行为”的申请人。

这些申请人必须在2022年1月31日前按照学校要求的方式进行二次审查。

如果在规定时间内没有回答，申请将被取消。

UC完全取消标准化考试成绩的影响对国际学生，特别是标准化考试准备不充分的学生，无疑是个好消息。

其实这也是UC和整体美国本科申请人数激增的重要因素之一。 远见网

但取消相对公平的考试(试验衡量标准一致)并不一定意味着申请难度的降低。

一方面，申请人数量激增后，竞争加剧；另一方面，学校在选择录取学生时，可参照的因素增多，这些因素很难有统一的标准。

去年加州大学录取数据加州大学2021年秋季录取数据：总申请人数为249855名，比去年增长16.1%，包括美国本土学生和国际学生。

其中新生申请总数为203700名，比去年的172099名增加18.4%。 其中加州居民增长13%，非加州居民增长44.2%，国际学生增长10%。 转学申请总数为46，155人，比去年的43，063人增加了7.2%。

在录取方面，加州大学系统的9个系校园共计录取了132353名准新生——，包括州外和国际学生在内，比去年增加了11%。

加州大学系统2021年秋季申请数据：

因此，各合作伙伴要更加重视自身竞争力背景的提升，在申请时要多方面考虑！

要不要从SAT转ACT？

拜拜

SAT的语法部分是2016年改革时变化最大的领域，新SAT的语法部分已经不能满足学生阅读短文和处理短文语法问题的能力。 因此，新SAT改变了以往的出题方式，将语法问题插入了4种章节。 这种新的考察方式与ACT有很多相似之处，因此改革时也有很多传言说SAT是“山寨”。

当然，不管传言如何，SAT和ACT的语法确实有很多相似的部分。

首先，两个考试的重点在于“对应性”、“简洁性”、“正确性”三点。

对“应对性”的理解可以从两个方面来看。 首先是结构的应对，其次是逻辑问题主题所要求的应对。

的结构对应与汉语排列句相似，不同的是两种考试考察的排列句并不是为了造势，而是让学生理解的排列句能较快地帮助读者理解，澄清结构中的各种对应关系。 在这方面，SAT比ACT要难一些。 除了与ACT相关的一些基本结构外，SAT在响应性方面的考虑更加灵活。 例如，让学生

例如19年5月的国际卷的第20题，考察了学生需要结合段落的意思，判断哪个动词的关联性更显着。

关于逻辑应对，SAT明显比ACT更难。 学生经常做错误的问题的原因之一是学生完全不理解问题的含义。 这里说的“不理解问题的意思”并不是指学生不理解问题，而是问题的某些关键词提示学生应该使用某种技术。 如果学生没有系统地通过课堂提高对自己问题的理解，就容易变得不稳定。

在“简单性”方面，SAT与ACT主要有不同之处。 这一不同点在过去几年中已经很明显了。 那是对redundant的理解。 ACT的主题包括去除“重复的词语”的同时去除“无意义的词语”。 SAT这几年不再考察“无意义的词语”的去除。 这样的出题

另外，ACT在测试简洁性时，喜欢在选项中插入一些错误的表达。 这很麻烦。 学生在判断简化的同时，也会考虑该词是否正确，但SAT很简单，一些选项一般不会“被错误使用”。 因此，学生在判断时，如果遇到一些词，尽管不知道某个词的意思是否重复，也可以大胆排除干扰。

两个考试在“准确性”方面几乎相似。 例如，考察几种标点的基本用法、主句与从句的关系、定语从句、副词和连词的区别、关联词的用法等。 由于两种考试在这一点上差别不大，而且统一，很多学习SAT和ACT的学生去别的考试时，可以很容易地解决很多问题。

而且，从我个人的观察来看，SAT的词汇部分考察并不像以前那么难，现在主题考察的难度开始接近ACT，涉及的词汇还很日常。

从整体上看，可能会觉得SAT在应对性方面要求很高，但这更加重视学生的分析能力。 例如，阅读长的难文，看清句子内部和外部的对应关系等。 其他方面，例如简洁性、出题构想方面比ACT更明确。

在准确性方面，两个试验的差异不是很大。

但是从我接触了两种考试这么久来看，我觉得SAT的语法部分对学生有更大的帮助。 它的时间分配更合理，那是因为学生可以静下心来好好地分析篇章问题，而不是仅仅跳着读。 跳跃阅读只是提高了解题的速度，但学生的信息处理能力并没有明显提高。

以上就是远见网小编为大家带来的内容了，想要了解更多相关信息，请关注远见网。更多相关文章关注远见网：www.yyjianzhi.com

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。