SAT和ACT哪个更适合中国学生 加州大学最终决定永久放弃大学录取中的SAT/ACT成绩要求。

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SAT和ACT哪个更适合中国学生？

2016年初，美国大学委员会开始采用新的SAT规则。

编辑真是为学者捏一把汗啊。 考试改革，部分学生不退下一步要考ACT吗？ 这两个考试有什么区别呢？ 今天小编就来收集大家好奇的问题统一解答吧！

是SAT还是ACT？

目前，许多考生和家长关注新SAT和ACT的比较。

很多父母不知道让孩子准备哪些考试更合适，但社会上对此也有很多分歧。

实际上，新SAT和ACT这两个考试本身是不分伯仲的，他们的出题地点分别是美国的ETS和ACT这两大考试公司。

这两家公司实力相当，员工也相互跳槽，所以其核心技术能力无法分辨谁更优秀。

为了保证正确的选择，父母和学生需要完全理解几个层次的信息。

选择美国高考，父母和学生应该重视结果。 也就是说，应该参加什么考试才能升入美国的大学呢？ 升入美国的名门学校吗？ 为了达到这个目的，不同水平和情况的学生，其选择很可能会有很大的不同。

当然，也有学生说，我要有多大的能力才需要分数，不要贪婪，上大学也是缘分。

这样的学生可以自由选择ACT和新的SAT，完全没有必要烦恼。

我们今天说的考试选择情况，仅限于从分数上强烈希望“超水平发挥”的学生和家长。

根据学生的能力不同，合适的考试也不同吗？

在此我谈谈评分制。

ACT和新SAT都是高考，区分能力不同的人，但ACT的分数体系中没有新SAT的准确度。

新的SAT总分为1600分，每10分有一个等级，学生的得分可以是1390、1600、1410等不同的分数。

ACT满分为36分，每分一级。

前面三个新的SAT得分可能在ACT中，但都对应于32分。

也就是说，从评分的角度来看，新SAT的得分更准确，ACT的得分就像“级别得分”。

在一定实力的情况下，高分的学生可能倾向于新SAT的具体分数，而实力普通的学生可能应该考虑ACT的等级分。

现在考新的SAT是个好机会吗？

新的SAT没有很多复习问题，ACT有很多复习问题，为了保证高分需要很多真题训练的学生还是应该选择ACT，有一定英语能力、想好好学习拿到高分的学生应该选择新的SAT。

英语基础扎实，英语词汇量多掌握，托福分数高，英语阅读基础好，考试和大赛经验丰富，有实力敢拿高分。 特别是想在考试中取得高分升入美国名校的学生，请考虑新的SAT。

英语基础扎实，英语词汇量极其丰富，托福分数能轻松达到高分，英语阅读基础好，但对真题依赖度高，希望考试和平时练习紧密结合。 想在考试中取得高分升入美国名牌学校的学生，请考虑ACT。

有一定的英语基础，英语词汇量一般，托福分数达到中等水平，但数理化等程度特别弱，请努力报考新的SAT。

学习很辛苦，但努力会有回报。

经过主编的总结，大家明白了很多，道理也清楚了吧。 事实上，任何考试，只要寻找正确的道路，行走，努力，就一定会到达成功的彼岸。

沉重！加州大学最终决定永久放弃大学录取中的SAT/ACT成绩要求。

加州大学教务长迈克尔布朗( Michael Brown )在周四的董事会会议上宣布了这一决定。 “加州大学现在和将来都将继续免试录取。

”

迈克尔布朗

关于大学合格时参考SAT、ACT等标准化考试成绩是否公平的问题，加州大学和相关社会团体多年来一直闹得沸沸扬扬。

2019年开始的新型冠状病毒大爆发取消了很多考试，加州大学和其他美国大学在2021年、2022年的新生录用中不得不暂时采取test-optional或test-blind的政策，这更加“

加州大学取消了成绩时间表

2018年，时任加州大学系统校长的Janet Napolitano要求学校学术委员会审查招生中的标准化考试要求，并提出必要的修改要求。

Janet Napolitano

2020年2月，加州大学的一些教授反馈了Janet Napolitano的动议，要求学校在录取新生期间继续参考标准化考试成绩。 但是，这个反馈遭到了其他人的强烈反对。

此外，反对通过大学录取参考标准化考试成绩的人通过法律途径提起诉讼，谴责使用标准化成绩是对少数民族和低收入家庭申请人的歧视。

在强烈的反对声中，Janet Napolitano建议各分校在录取新生时停止使用作为标准化成绩的参考。

她的个人意见也是加州大学各校采取测试最佳录取政策的重要推动力。 远见网

2020年4月，Michael Drake出任加州大学系统校长。

他向学校学术委员会提出，加州公立高中现有的统一考试( Smarter Balanced )成绩能否代替SAT和ACT，作为加州公立学校学生申请加州大学时的成绩参考。

迈克尔德克

2020年10月，学术委员会对Michael Drake的建议提出了反馈：不行！ 也就是说，招聘时，不能参考标准化考试的分数。

学术委员会认为标准化考试背后存在民族和社会经济不公平的问题，直接有利于亚裔学生，不利于非裔、拉丁裔学生。

此外，学术委员会还提出了改善加州大学招生的建议，包括加强加州大学与中小学教育系统的联系，提供更多的高中阶段大学准备( college-preparatory )课程和资金。

之后，Michael Drake同意学术委员会的结论，表示今后如果有合适的考试，也可以考虑增加为录用参考。

用这个安抚应试者。

本周四( 11月18日)，加州大学举行高级别会议，最终决定今后学校录取新生是否参加标准化考试。

根据《洛杉矶时报》，加州大学系统理事会Cecilia Estolano是取消标准化考试成绩的坚定倡导者。

她说，在她任内作出这个决定，是她最自豪的事。

她还说学校要有更多的学生在高中阶段为大学做准备，加州大学要为录取的学生提供更多的学术支持。

Cecilia esto局域网

一直主张通过大学录取取消标准化考试的机构FairTest负责人Bob Schaeffer表示，作为美国最大、最有前景的公立系统，加州大学的此次决定影响深远，为其他美国大学树立了榜样。

如果没有标准化考试的成绩，招聘会看什么？

标准化考试成绩是大学录取中最直观、最“硬核”的参考。

取消SAT、ACT等标准化成绩后看什么？ 这是申请人关注的事情。

首先，毫无疑问，高中内的课程和成绩会变得更重要。

加州大学对高中的课程要求进行了明确说明，同时要求GPA在3.4以上。

其次，加州大学作为国际学生继续要求提交语言成绩。

另外，软性的个人文件、活动也更重要。

今年，加州大学将抽取并验证申请人提交的材料，检查申请人的文件，看是否存在抄袭舞弊等行为。

扩展阅读：

美国大学申请与种族平等

马里兰大学居然不让亚裔成为少数民族

美国大学如何招生，一直是争论不休的问题。

这几年的一个突出现象是亚裔学生真的变得优秀了。

亚裔人口只占美国总人口的5%，但我想如果和国内一样，大学录取在标准化考试成绩上“一刀切”，很多大学就会被亚裔学生“占领”。

在现有的美国大学招生体系中，大学维持着各民族学生人数的平衡。 在这种情况下，在同一所大学录取的学生中，亚裔学生的成绩一定是最好的。

但是，尽管如此，亚裔学生仍然遥遥领先。

以哈佛大学为例，今年( 2021年)录取的新生中，亚裔占27.5%，非洲裔占18%，拉丁裔占13.3%，白人占40%左右。

在加州大学，亚裔学生的比例更“离谱”。

以加州大学伯克利分校为例，2020年在校的30799名本科学生中，有亚裔12114人、白人6717人、拉丁裔5501人、黑人1153人和其他3880名国际学生。

单从数字来看，亚裔学生完全是主流的大多数，而不是少数民族。

学生群体背景失衡，有复杂的社会原因。

美国的民族不平等问题，不仅在教育上，在社会生活的各个领域，而且看不到令人满意的解决方案。

这也是美国大学在招生时遇到的麻烦，经常被各民族说“坏话”，大家都觉得对自己不公平。

今年，美国马里兰州在新生统计时，将亚裔“排斥”在有色(少数)民族之外。 被归入与白人相同的统计范畴，放声大哭

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