高中生应该如何准备ACT和SAT 加州大学宣布永久取消SAT/ACT要求

对于留学考试比较关注的小伙伴们一定非常关心高中生应该如何准备ACT和SAT 加州大学宣布永久取消SAT/ACT要求，今天远见网小编为大家整理了以下内容，下面一起来看看吧。

未雨绸缪！高中生应该如何准备ACT和SAT？

参加ACT或SAT是一项非常重要的任务，作为高中新生，也要为今后几年内这些重要的标准化考试做好准备。

高中一年级学生应该达成以下目标。 决定明年你参加的相关课程

与高年级学生交谈，了解考试经验

了解高校如何使用标准化考试成绩

1 .决定明年参加哪个相关课程

你的高中导师将在未来三年内成为宝贵的资源。

他或她会帮助你确保稳定的学业进步。

导师也可以在课程注册期间提供帮助。

因此，了解指派的指导顾问，并向他或她询问可以与你共享的信息是明智的想法。

例如，你的ACT和SAT的部分准备实际上是在教室里进行的。

首先，在高中数学课程中你会遇到ACT或SAT所需的大部分数学技能。

同样，主要是在高中英语课上，可以提高在这两种标准化考试中表现出色所需的读写技巧。

出于这些原因，我们需要和指导顾问见面，以确定哪个二年级的课程符合考试准备的需要。

集中于代数、数据分析、几何学和三角学的数学课都是有益的。

与修辞分析和论文写作相关的英语课程也与考试准备直接相关。

大学一年级结束时，您和指导顾问应该注册了您认为有助于ACT或SAT成功的课程。

2 .与高年级学生交谈，了解考试经验

也可以通过书籍和视频了解ACT和SAT，但现在被很多有这些评价最初经验的学生包围着。

利用你对学生的沉浸感，可以教你一天必须参加的同样的考试。

可以理解的是，你可能不想接近不认识的高中学生，询问有关考试过程的问题。

体育、俱乐部、荣誉社团等，可以等着以自然的方式与高中学生见面。

一旦你和高年级学生建立了信任关系，他或她可能会很高兴和你谈谈参加ACT或SAT会是什么样的。

与最近参加考试的人直接对话的好处之一是，他们可能会收到在其他地方找不到的坦率建议。

当你问另一个学生的考试经历时，你只需要记住一个重点。 希望保持开放的心态，形成自己的意见。

如果一个学生发现有什么沮丧，你可能没问题。 反之亦然。

经验关系到个人的优缺点。

3 .了解高校如何衡量标准化考试成绩

了解如何训练标准化考试是考试准备的中心目标。

但是学生必须意识到为什么他们必须首先准备所有这些考试。

了解大学如何解释和利用考试成绩可以成为更有信息和积极性的考生。

标准化考试成绩主要用于高等教育机构决定你的“大学准备程度”。

这个词是指学生对大学课程主题和严谨准备的程度。

如果某所大学认为符合大学准备标准并提供录取，考试成绩将用于其他重要决定。

例如，获得特别令人印象深刻的分数将使你有资格获得学术奖学金并进入荣誉课程。

但值得注意的是，ACT和SAT只是你申请的一部分，有些学校并不重视它。

高中新生开始准备初中和高年级的标准化考试还为时尚早。

在大学一年级结束时遵循上述步骤，就会朝着正确的方向前进。 远见网

加州大学宣布永久取消SAT/ACT要求

最近，加州大学的正式官宣永久中止了SAT/ACT作为招生审查标准。

从该决定公布之日起，加州大学系统的任何一所学校都不再参考SAT/ACT成绩录取，即使应聘者主动提出分数，招生官也将“无视”。

文件、文件复检1、随机抽取部分申请人资料真实性与往年持平，今年申请季加州大学将随机抽取申请人进行申请信息验证。

相关选择和通知将于12月下旬进行，UC将通过邮件和短信通知申请人。

被选中的申请人应当提供相关的原始文件，并验证申请中提交的内容。

主要内容包括学术经历、荣誉和奖励、课外活动、志愿活动和社区服务、专项参与情况、就业情况或个人档案信息。

2 .审查文件真实性今年申请季度加州大学将重点审查文件的真实性。

申请期限( 11月30日)期满后，加州大学将通过反剽窃软件检查所有申请人的文件，并在明年1月初通过邮件通知文件中涉嫌“剽窃行为”的申请人。

这些申请人必须在2022年1月31日前按照学校要求的方式进行二次审查。

如果在规定时间内没有回答，申请将被取消。

UC完全取消标准化考试成绩的影响对国际学生，特别是标准化考试准备不充分的学生，无疑是个好消息。

其实这也是UC和整体美国本科申请人数激增的重要因素之一。

但取消相对公平的考试(试验衡量标准一致)并不一定意味着申请难度的降低。

一方面，申请人数量激增后，竞争加剧；另一方面，学校在选择录取学生时，可参照的因素增多，这些因素很难有统一的标准。

去年加州大学录取数据加州大学2021年秋季录取数据：总申请人数为249855名，比去年增长16.1%，包括美国本土学生和国际学生。

其中新生申请总数为203700名，比去年的172099名增加18.4%。 其中加州居民增长13%，非加州居民增长44.2%，国际学生增长10%。 转学申请总数为46，155人，比去年的43，063人增加了7.2%。

在录取方面，加州大学系统的9个系校园共计录取了132353名准新生——，包括州外和国际学生在内，比去年增加了11%。

加州大学系统2021年秋季申请数据：

因此，各合作伙伴要更加重视自身竞争力背景的提升，在申请时要多方面考虑！

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