高中生去英国留学有哪些途径

今天远见网小编为大家带来了高中生去英国留学有哪些途径，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、高中生去英国留学有哪些途径
• 2、海外生活课程
• 3、职场人士留学要注意什么

高中生去英国留学有哪些途径

途径一：A-level课程
适合人群：目前是高一或是du高二的学生zhi
A-LEVEL课程是英国的高中文凭，学制两年。daoA-Level课程也被称为中学高级水平考试课程，是升入英国大学的学术性教育途径，也是入读英国名牌大学的主要途径。
英国本国学生读的就是这种课程，相当于国内的高中，课程设置是两年，这种课程是最符合标准的认可程度比预科要高。读A-LEVEL不需要高中毕业文凭，可以直接申请，不过该课程对雅思有要求，基本上是6.0-6.5以上的成绩，像英国大学排名Top-5的学校基本要求在7分以上。
途径二：预科课程
适合人群：高三毕业生
预科是英国大学对语言成绩达不到要求的学生，提供的一种拟准备录取的通知书。待学生通过预科的语言或专业的学习，达到高校的要求后，即可进入海外高校读书的一种方式。高中毕业生选读大学预科课程，比读A-Level要节省一年时间。如果选择读大学预科课程，最好直接报读正规大学或大学联盟提供的课程，这样申请签证比较容易。
大学预科的课程一般为一年，有的学校是半年制的。大学预科一般针对国内的高二或高三毕业生，对语言的要求基本上是雅思5.5分。现在很多大学都有自己的预科项目，也有很多不是大学下属的预科项目，其中UCL的预科深受中国学生的喜爱，但入学要求很高，雅思5.5-6.0以上，需要参加学校的笔试和面试。
途径三：快捷课程
适合人群：高三毕业生
目前，英国不少高校已经对中国的教育制度有了一定了解，国内的学生其实在高二就已经学完了高中的所有课程，并完成了会考，高三学年的主要任务就是复习备战高考（微博），没有涉及新的内容。于是，针对学习成绩不错的学生，一些英国高校为国内高二的学生提供了预科课程，给高三学生开设文凭课程。
途径四：直接入读本科
适合人群：成绩较好，雅思要求6-6.5分
如果学生的语言成绩没有达到学校的入学要求，在本科课程之前要学习语言课程，而且要参加雅思考试，达到要求后，方可入学。
直接入读本科要求学生完成高三的学业，有合格的高中毕业证或参加过高考，雅思基本要达到6.0-6.5分以上，有个别学校只要求5.5分就可以，不过这样的学校在英国排名不高，可以直接接受中国高三的学校有Hertfordshire，Plymouth，Sunderland，UCLan,WestLondon等大学。
途径五：Top-up 专升本课程
适合人群：3年制大专学历或者本科无学位的学生
英国的一些大学针对中国3年制大专学历或者本科无学位的学生，开设了称为Top-Up课程，即三年统招大专毕业生可直接插读英国大学本科最后一年，攻读学士学位。

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海外生活课程

A. 在国外学习，生活是一种怎样的体验

生活技能满分啊，可以自己扛几十斤的重物赶车，可以自己搬家，可以自己组装家具，可以换灯泡，可以修水管，可以通下水道，厨艺不是一般的赞。在国外留学，最大的感觉是我这一年学习的比四年学习的还要多。

B. 长期在国外生活是一种什么感受

我就长期生活在国外，坐标美国东北部， 自给自足，人际简单， 空气环境好，版 人变得懒散，社交非权常少，安全感较高。回国吃饭挺大家吹牛感觉既撇嘴又惶恐。想念家人， 希望陪在他们身边。非常想念国内的生活，不知道什么时候能回去。

C. 推荐学校，国外短期课程，三个月左右的

参加英孚那些夏令营 不需要雅思成绩，就是去外国生活 上课的 短期 3个月作于

D. 出国留学读本科究竟学什么课程

由于中西双方市场差别大，无论是客户心理、消费习惯、竞争方式和宏观管理等都完全不同。除非是医学或机械等纯技术性的课程，否则西方的课程内容和中国职场的实际需求是脱节的。很多时候，它们的“先进理论”不但无法形成信息优势，反而容易滋生盲目自负。在现实生活中，许多海外名校毕业生在国内发展得并不顺利，就是没有正确认识和调整自己。西方大学的可贵之处，不在内容而在理念——执行的是“没有答案和教材”的教学。现实是多样和变化的，任何学者和书本的理论都仅仅是一种观点，而不可能是职场上的答案。一种理论在此环境是正确的，在另外的背景和地点就可能是错误的。有的模式在过去是成功的，在今天或者未来就可能是失败的。真正的大学教育不是让学生听课和背书，而是让他们听取各种不同见解，阅读不同材料，然后独立进行判断。课业和论文的结论是不计对错的，推断过程是否让人信服，思维逻辑是否严谨才是关键。这种理念培养出来的，是有独立推断和处事能力的学生。无论以后从事什么职业，无论未来碰到什么问题，他们都可以凭借这种能力去适应和解决，而不是依靠“书本知识”。这种能力培养，才是真正的留学目标。 但是，留学生国绝大部分家长和孩子未能了解这一点。他们虽然前往西方学习，却执著于国内的思维习惯，把留学目标放在所谓的“更先进的理论知识”上。许多孩子沉迷于查询排名，误以为排名越高的大学教的东西越特别，把未来前程寄托在学校和课程上，并不真正明白西方教学的精华所在。 西方大学的理念决定了老师和课本只是辅助，特别在学士和硕士阶段，就是指引学生去阅读所有已经存在的观点和理论，并且让他们在不受老师观点的影响下进行独立思考。在同一专业领域里，课程内容来自谁都可以花钱买到和看到的学术书籍，没有任何所谓的名师名校能传授与众不同的知识。 此外，中国学生在留学时最需要培养的独立思考能力，却被西方大学认为是大学生应该自备的，所以不会进行这方面的引导。西方名校更是如此，他们更希望学生能够通过自学去完成学业。这种情况下，中国学生必须与西方的学生进行交流和互动，才可以发生转变和提高。

E. 国外的大学课程和上课方式跟国内有什么不同

外国的大来学课时一般比较短，基本上源下午3，4点就下课了。课堂上轻松活跃，可以吃东西，喝水。只要不影响正常听讲，老师都不予以干涉。教学上，老师比较注重灵活的运用。不会以书本为教学主体，反而会用大部分时间与学生沟通。学生在上课时可以随时举手提问，老师会认真倾听学生的每一个想法与提议。有时老师也会把课堂挪到户外，培养学生团队协作，让课堂气氛变得更加生动。当然，在课程深度上还是国内课程较深一些。国外的课程都是国内课本当中的基本课程，并无一个很深层次的递进。高中还会开设一些烹饪，服装设计类的辅修课程，丰富学生的课余生活。

F. 暑假海外游学课程都包括哪些

第一线游学的课程通过为青年学生提供，具有深远教育意义的文化探索和发现的旅程，有利于培养青年学生的文明素养和文化宽容精神，增进对不同文化的认识和尊重，也使他们能够更好地认识和传承，本民族和本土的文化与历史传统，在语言强化训练、思想道德教育、人格养成教育、文化知识教育和世界和平教育等方面，都具有特别重要的作用和良好的效果。海外游学还是很锻炼自身能力的 //youxue.fronte/united-state/united-states7.asp

G. 孩子马上要到国外读大学了，在出国之前想让他提前适应一下国外的生活和学习，有没有合适的课程推荐

这是没用的。国外大学的课堂教学，国内的大学是找不到的。你最重要的是教孩子怎么做饭、洗衣、购物，怎么和人打交道，怎样注意自身安全，怎样融入到本地学生和文化中去。这些是父母最应该考虑的事情。

H. 出国留学有没有必要上海外衔接课程

没有必要的，一般国外的知识点肯定比国内的要简单，所以没有必要上的，我之间有个朋友去了国外，就没有上衔接的课程，都是直接过去上课的，没有问题的，只要自己认真就可以了。希望采纳谢谢

I. 留学生在国外生活是一种怎样的感受

关于留学，可能有千千万万个问题想要知道。但是留学生活在高昂的费用下是怎样的精彩，还是也有我们没有看到的无奈。

绝大部分学生出国前都是通过课本来学习语言的。而课本内容与实际生活用语间还存在差异，这就需要海外学子通过多走、多看、多想来完成书面用语和生活用语之间的转变。

只有增加对所在地文化的了解，增加自己对语言的自信，才有可能更愿意跟外国人交朋友。

最后最重要的是做自己。完全没有必要为了社交改变自己的性格，变身夜店达人什么的。

你只要勇敢地将自己的所见所闻，将自己对每件事的看法表达出来，哪怕是用磕磕绊绊的语言，他们就会表现出与你交流的兴趣。其实很多时候，你只要随便说一些看似不起眼的小知识，他们就觉得你简直是学富五车无所不知的大神，各种赞不绝口，偶尔还会请你做一回人生导师喂一口心灵鸡汤什么的。

J. 出国留学那里最合算学习与生活方面

从留学性价比来看，澳大利亚是比较高的
1、教学质量上看，澳大利亚的高等教育源于传统的英国教育，又受美国的影响，极富创新精神，在国际上一直享有盛誉，尤其在计算机设施及科技水平方面也遥遥领先。偌大一个澳州仅开办了39所大学有12所列入世界100强，17所列入世界200强，相对于英国美国上千所大学来说，澳州大学少而精，更加有保障。虽然从教学质量上美国是第一选择，但同样也是代价最高的选择，即便去美国英国留学，能够进入百强名校的学生也是微乎其微，所以去澳洲留学质量绝对不输于英美。
2、从课程设置上:澳大利亚对中国留学生开放的课程很多，囊括了语言、高中、预科、技工文凭、学士、硕士、博士等所有课程，留学生可以根据自己的时间、学历和资金情况，选择最适合自己的课程。而且它的教学内容丰富，涉及面广，课程贴近现实，创新多，学以致用，非常注重培养学生的能力和积极进取的健康生活态度。
3、从生活环境上：澳大利亚优美恬静，有着自由宽松的自然环境和人文环境，气候宜人，是全世界最佳旅游目的地和最适合居住地，相对于英国潮湿阴霾的天气，加拿大每年一半的时间为寒冷的冬天，澳洲简直就是天堂，特别适合国际留学生学习、居住。尤其是它的多元化社会和校园，民风淳朴、友善热情，非常欢迎海外留学生，并很关注学生的不同要求，这更为留学生自由愉快的学习和生活提供温暖的环境，在这里可以体验世界大同，而且华人为澳洲最大亚裔，无论在政治和经济方面华人有着相当重要的地位，不存在欧洲对华人的根深蒂固的普遍歧视。
4、从社会安定上：作为发达国家，澳洲法制健全，是第一个把留学生权益纳入法律里面的国家，没有任何歧视性政策，享有和本土学生同等待遇。与其它国家相比，澳大利亚是一个更安全的地方，它的低犯罪率和严格的枪支管理法可以保证海外学生享有一个安全的学习和旅游环境，然而枪支却是美国社会安全的最大隐患。
5、从留学费用上，留学成本适中，而且留学澳大利亚可以每周20小时打工，长达3个月的暑假更不限打工时间，生活费完全可以自理。特别值得一提的是同样学习背景的申请人在这里能申请到全球排名更靠前的学校。

职场人士留学要注意什么

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近几年，随着留学热潮的日渐升温，职场中选择辞职去留学的人也越来越多。与学生直接去留学相比，职场人的工作经验使他们在申请时更有优势，学习时也会更有针对性，不过职场人留学也会有一些劣势，比如签证风险高，语言和考试可能会有更大压力。据了解，职场人留学所读的多数是商科，工科，艺术、传媒等专业也不少。专家建议，职场人留学要明确自己的留学目的和发展方向，切忌为留学而留学。
留学年龄在25至35岁间
几年的数据显示，职场人留学的人数正呈现出上涨的趋势。
“职场人去留学的主要有两个群体，一个是工作一两年的大学生，另一个就是有很多年工作经验的企业中高层人士。”新东方前途出国英国项目总监严菲菲指出，后者可能已有十几年的工作经验，做到了企业的高层，留学的费用可能也是公司来承担。记者了解到，目前多数职场人留学的年龄在25至35岁之间。
从职场人留学选择的专业看，大多数人会选择商科，包括企业管理、人力资源、金融、会计等等，此外还包括工科类、艺术类、传播类专业。严菲菲表示，近年来选择传媒、艺术的开始多起来。
“不过，职场人留学的和应届本科毕业生相比是很小众的。”启德教育集团北京分公司美国部副经理耿磊说。对于留学动机，新东方前途出国、启德等机构的多位专家表示，目前国内职场人选择出国的目的主要有几种，一种是遇到职业发展瓶颈，需要提高自身能力；一种是为了移民；还有的是对前途比较迷茫，想通过留学寻找新的机会。当然，也有人是为了重圆留学梦。
签证申请被拒可能性高
与学生相比，职场人留学既有优势，也有劣势。在新东方前途出国加拿大项目总监王伟伟看来，职场人士丰富的工作经验更易受国外名校的青睐，特别是对攻读商科的申请人来说，有丰富的职场经验，往往更容易被著名大学录取。另外，因为相对成熟，职场人士对异国文化更为包容，能自我减轻不适应感，容易融入当地的学习和生活，能够从留学中取得更多的收获。
“职场人留学的劣势也很明显。”王伟伟指出，首先职场人较难进入学习状态，语言学习更吃力等等。此外，获得留学签证的难度也将更大。比如加拿大对签证人的背景要求严格，职场人士由于年龄偏大，签证官会先入为主地认为其留学动机不纯，可能有移民动机，从而导致签证申请被拒。另外，很多职场人士把留学当成升职加薪的敲门砖，往往对未来的工作机会寄予很大的希望。一旦毕业后找不到心目中的理想工作，心理落差巨大，更容易出现高不成低不就的尴尬局面。
不要对留学期望值过高
启德教育集团北京分公司法西部主管杨欢建议，有留学想法的职场人要对自己目前的能力和资金等有充分客观的认识，此外对留学后是否继续留在当地工作生活，均要有一定的规划。王伟伟指出，鉴于可能出现的签证的风险，建议职场人不要在不确定出国的情况下就辞职，要拿到最后的签证后，再办理辞职手续。
“针对澳洲的情况，多数职场人申请的主要目的是考虑移民。”启德教育集团北京分公司澳新部教育顾问李想提醒，在选择学校和专业的时候，一定要根据移民的筛选原则来申请合适的院校和专业。另外，也要考虑好移民不成，自己的其他选择。
严菲菲希望职场人切忌为留学而留学，对专业的选择也不要盲目跟风，“以前大家就知道看学校排名，只要学校有名就行，现在这种信息不平衡的情况越来越少了，职场人还是要选择自己真正需要的专业。”
专家观点

申请专业不要过于“一厢情愿”
Mia Piao，英孚国际语言学校中国区产品总监
国内，很多时候职场人士在进行海外留学规划以及实施的时候，是会面临很多误区，其中就包括：具有比较强的针对性，看重海外留学的实际收获和现实意义，是成人进行海外留学的重要特征，但申请的时候过于“一厢情愿”，也是非常常见的现象。
一些学员可能会凭自己过于主观的想法进行选择，但并没有真正细致考察和体验专业本身真实的内容、侧重点以及优势劣势，因为在国外很多大学当中对于专业的定义和国内一般的概念是很不一样的，很有可能选择的专业并不能够给予学员真正想要学习的东西、获得的知识和技能。而在学校方面，学校本身的风格和环境、所处城市的整体氛围，这些都是学员应当进行适当考察和考虑的因素，有时候可能海外高校本身排名、环境都很理想，但所处的城市和区域并不是很符合学员的希望和需求，这也会导致海外留学的整体体验和效果大打折扣。
此外，海外高校“宽进严出”的特质会给准备不足的职场学生造成很大的困难。在海外高校留学，读研[微博]究生，经常会面对一个“宽进严出”的局面，虽然申请成功进入了相应的高校及理想的专业，但很多中国学生会面临着不适应海外高校学研方式、学术英语以及专业背景知识准备不足等问题，最终很有可能会对其顺利毕业、拿到学位造成困难。
个案

留学西班牙 为圆记者梦
王晴(化名)，曾辞职去西班牙留学
我大学本科学的是英语教育，毕业之后进了一家学校当了英语老师，但英语并非我特别想学的专业，我对教师行业也不是特别热爱。我真正想学的是新闻，尤其是体育新闻。
一个偶然的机会，我和妈妈去逛北京国际教育展，展会上一位老师建议我去西班牙留学，并介绍了相关情况。我们觉得是可行的，而且我很喜欢西班牙足球运动员劳尔，就决定去西班牙学传播学。就这样，在工作了一年多之后，我还是想着追寻一下自己的梦想。
我辞职后在北京学了四个月西班牙语，并通过了西语水平测试。西班牙高校是宽进严出，对申请者的条件要求不算高，我在申请上没有遇到什么困难，工作经历其实也谈不上有太大帮助。
我在西班牙的前两年基本都是在学语言，要想听懂西语研究生课程，两年其实都是不够的。学语言的阶段很轻松，也很开心，每天只上半天课，其余时间可以干很多事情。到了真正读研究生，就非常紧张了，压力也很大，这一年的研究生读得还是挺辛苦的，最后也是顺利毕业。
在去西班牙之前，我就做了十年规划，留学回国后要做足球记者。但回来之后，发现没有那么理想，我现在虽然做了记者，但并不是足球领域，也和体育无关。但这段留学经历对我影响是非常大的，我也认为非常值得，它提升了我很多素质，让我学会了尊重，尊重各种生活方式和生活态度。
很多时候，选择并且申请排名靠前、实力雄厚的海外院校与专业固然重要，但自身“软实力”是否具备其实也会直接影响职场学员在海外留学过程中的体验和效果。

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