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留学生考试规划书范文 瑞士留学申请私立学校指南

2025-02-12 04:15:27 | 远见网

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留学生考试规划书范文 瑞士留学申请私立学校指南

2021年瑞士留学申请私立学校指南

2021年瑞士留学申请私立学校指南

一、私立小学

实行的是比较严格的管理模式,学生在学校内,不仅要学习理论知识,还要参加各种训练,课程的安排是比较满的,学习一年大概需要50万左右,里面包括了吃和住的支出,即学费加生活费。

学生的入学是接受学校的考核,没有统一的国家标准,不同学校是分开考察的,留学生需要参加学校安排的笔试,通过后参加 面试 ,确认了资格之后,才可以顺利的入学开始学习。

二、私立中学

和小学一脉相承,实行的是更加严格的军事化管理,不仅承担着提升学生的学术能力的职责,还承担着提升身体素质的职责,课程除了常规内容之外,还会有艺术、舞蹈、马术等兴趣课程。

学习的费用在35万左右,同样包括了吃喝住的开销。对留学生的审核,标准是由学校来定的,国内的学术成绩影响不大,主要还是会看笔试和面试的成绩,学生的表现会直接影响资格。

三、私立大学

1.本科

授课多采用英语,国际化的趋势会更明显,表现比较好的专业集中集中在管理类中,而这里也是酒店管理发展的国家,所以建议大家在选择专业的时候,在自己感兴趣的前提下,尽量往这方面靠。

学费一年在15-40万之间,住宿需要自己安排,吃饭也是自己决定,购物社交消费会高一些,要做好规划;申请需要满足学术和语言的要求,GPA在3.0以上,IELTS在6.0以上,文书材料也要准备好。

2.硕士

综合类的大学会比较少,基本上好的专业都会单独成学院,这样会更有力资源的集中利用,大家也可以更好地进行专业的学习,在交流方面也会更较有利,硕士除了学习任务,还会有科研任务。

学习收费差异较小,一年基本都在30-40万之间,申请GPA要在3.5左右,IELTS要有6.5分左右,同时还要出示辅助的实习或者工作的精力,有证书认证会更有利于申请。

留学考试

一、预科的考试

瑞士这边的国际预科是给那些年龄在16-19岁的学生所提供的一种两年制的课程,也能给学生提供预科的资格,这些资格是已经得到了国际承认的,而且在世界上众多的高校也已经认可它。IBDP一共有三种教学的语言,那就是英语、法语还有西班牙语。但是要参加这个考试,就得先申请瑞士这里的一所国际学校。而且IBDP的学生最后需要测试6门课程,而且满足了三项的要求。

二、预修课程AP

这种课程就是给那些已经有一定资质的高中生所准备的水平课程。能来读这个课程的学生不但已经学会了大学该有技能,还能用自己的这个AP考分来得到高校的学分。很多国家都会给这些AP学生提供课程以及给她么授予学分,光是美国就有3000多所高校是会提供的。而且其中还有一半的高校允许这些已经得到一部分分数的学生去读大二。

三、法语课程

在这里其实也有挺多的学校会有法语部,而且也会有法国的预科以及瑞士的中考这两种课程。不过必修课还是英语,以及体育也是学生们在课程中无法缺少的一部分。不过因为学校基本都会有入学考试,所以学生要是能在ACT或SAT里有很好的成绩,就算高中没有得到任何的学历也能进入大学就读。

去瑞士留学要知道的事项

一、社会治安

在安全方面,瑞士是很有 经验 的,作为中立国,它需要维护的是国家在全球的声誉,所以安全是非常重要的内容,政府的法律条规的制定上,是很有经验的,覆盖到了生活的各个方面。

这里还有着全球标杆性的医疗以及保健的体系,为居民提供非常完善的医疗和报销服务,政府每年也会提供大概11%的GDP用于医疗发展,留学生只需要按时的缴纳自己的保费,就可以直接享受。

二、院校数量

瑞士本身并不大,但是高等教育的网络却是覆盖了大大小小的城市,几乎每座城市,都会有几所,发展是比较均衡的,所以大家不用将自己的选择局限在几座城市内,可以考虑一些不太出名的小城市。

而且由于这里语言比较混杂,所以还分出了德语区、法语区和意语区,这样根据授课语言,大家就可以筛选掉一些不合适的学校,可以减轻自己的工作量,也方便进行规划。

三、 大学排名

此外在进行筛选的时候,大家还可以参考比较的排名,这样能够便于大家对学校的实力进行了解,从而为自己的未来就业做出有利的选择,毕竟光环的加持,还是很有用的。

的TIMES排名中,瑞士有洛桑理工、苏大、巴大跻身100;ARWU排名中,有苏黎世理工、苏大、日大、苏桑理工和巴大跻身100,可以选择其中重合的院校递交申请。

四、衣食住行

学生住宿舍是性价比比较高的选择,平时去食堂吃饭也方便,租房的话前期需要花时间进行考察,不过后期会更舒适一些,而且大家会有厨房条件自己做饭,是能够省下一些开销的。

出行基本是通过地铁公交来解决的,属于比较便宜而且方便的方式,学生办卡还会有折扣;买东西则可以提前进行安排,是列好清单,这样会省时间一些。

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留学生考试规划书范文 瑞士留学申请私立学校指南

土木工程生职业涯规划书

土木工程生涯职业规划书范文

时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,如何才能提升自己,职业发展顺利呢?先来制定一份职业规划吧。你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗?下面是我精心整理的土木工程生涯职业规划书范文,希望能够帮助到大家。

土木工程生职业涯规划书1

一、土木工程专业的就业前景分析

随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而技术转向管理,也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。如何在大学阶段就为“钱”途做好准备,找到正确的职业发展方向呢?

木土工程专业大体可分为道路、桥梁工程与建筑工程两个不同的方向,在职业生涯中,这两个方向的职位既有大体上的统一性,又有细节上的具体区别。总体来说,土木工程专业的主要就业方向有以下几种:

代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。

代表行业:建筑工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。

就业前景:就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起,一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。XX年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工 程技术人员一直有着不错的就业前景。

典型职业通路:施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。

年薪参考:施工员/技术员:.5万~2.5万元;工长2.5万~4万元;技术质量管理经理4.5万~7万元;项目经理:5万~10万元;

专家建议:随着我国执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程技术人员不但需要精通专业专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。

工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是,这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

二、设计、规划及预算方向

代表职位:项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。

代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类**机关职能部门、工程造价咨询机构等。

就业前景:各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。 远见网

典型执业通路:预算员-预算工程师-高级咨询师。

年薪参考:预算员1.5万~3万元;预算工程师2.5万~6万元;城市规划师4万~7万元;建筑设计师4万~10万元;总建筑设计师25万元以上。

专家建议:此类职位所需要的不仅是要精通专业知识,更要求有足够的大局观和工作经验。

一般情况下来说,其薪酬与工作经验成正比。以建筑设计师为例,现代建筑还要求环保和可持续发展,这些都需要建筑设计师拥有扎实的功底以及广博的阅历,同时善于学习,并在实践中去体会。目前,市场上对建筑设计人才大多要求5年以上的工作经验,具有一级注册建筑师资质,并担任过大型住宅或建设工程开发的设计。此类职位也需要取得相应的执业资格证书,如建筑工程师需要通过国家组织的注册建筑师的职业资格考试拿到《注册建筑师资格证书》才能上岗,预算工程师需要取得注册造价师或预算工程师资格。

另外,从事此类职业还需要全方面地加强自身修养,如需要熟悉电脑操作和维护,能熟练运用cad绘制各种工程图以及用p3编制施工生产计划等,有的职位如建筑设计师还需要对人类学、美学、史学,以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知,并且要能融会贯通,锻造出自己的设计风格。这些都需要从学生时代开始积累自己的文化底蕴。实习时应尽量选取一些相关的单位和工作,如房地产估价、工程预算、工程制图等。

土木工程生职业涯规划书2

第一部分 个人简况

(一)我是谁?

很小的时候我就喜欢下雨天,喜欢撑着伞独自一人来到小树林,看蜗牛背着自己重重的壳慢慢蠕动。从那时候起我就渐渐喜欢上了蜗牛,总以为它背上的壳就是它的小房子,幻想自己也可以像它一样有一所可以随时安置的房子,背着它走遍世界每个角落,驻足于最秀美的风景,活在自己温暖的小房子里。长大后我却渐渐改变了自己的想法,蜗牛背上的房子更多的意味着责任,有时候压得你喘不过气来,但还是要咬牙坚持,一步一步往上爬,追逐阳光的温暖。我想,我就是一只蜗牛,当我从一个懵懂无知的男孩慢慢走向成熟时,我越发感到背上的沉重,但我知道这是我必须肩负的责任。

(二)我的理想是?

小时候当别人问及我的理想时,我如大多数小孩子一样回答“我要当科学家”,现在想想当时的幼稚没有觉得可笑,反而感到一丝无奈。慢慢长大,自己当初立下的宏伟目标,许下的狂妄诺言也慢慢被现实消磨。现在的我或许没了当初的壮志豪言,但并不代表着我丧失了信心,我依旧怀揣着自己的理想,只是我把它分成了一个个小小的目标,而我现在正一一去完成它们。

(三)自我简介

1. 个人概况

姓名:付XX 性别:男

民族:汉 籍贯:山东XX

身高:175cm 健康状况:良好

学历:本科 政治面貌:团员

毕业学校:XX工学院 专业:土木工程

2. 担任校内工作情况

20xx年10月起加入系学生会勤工部负责相关工作;

20xx年5月起参加系第二届“青年杯”辩论赛;

3. 社会实践情况

曾多次参加志愿者活动:如柳州市老人康乐园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等;

4. 获奖情况

5. 其他能力:

通过全国计算机一级考试并获证书;

通过全国英语四级考试

(四)我记忆中曾经

1. 做过最值得自己骄傲的事是

六岁的时候用自己的零用钱给姥爷的钟表买了两节电池,并自己换好电池,调整好时间。

2. 最喜欢做的事是

下雨天听着熟悉的音乐,回忆着美好的过去。

3. 最希望做的事是

一个人背上行囊,走遍世界每处角落,欣赏最美的风景。

第二部分 自我探索

为了完成这部分析,我完成了《大学生职业生涯规划与就业指导》课的相关测试,依据测评结果以及自己多年来的经验,对自己进行了深度探索,希望可以正视自己,找到合适的职业。

(一)职业兴趣

通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理,职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下:

1、自我评估的结果:CSE

事务型(C)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。社会型(S)喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感能力。企业型(E)喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

2、职业测评的结果:SCE

社会型(S)喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感能力。常规型(C)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。企业型(E)喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

可能适合职业:工程监理、技术施工员、城市规划助手、行政助理

(二)职业能力

我通过完成《大学生就业指导》课的相关测试,探索了我的职业能力。通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理,职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力。

1、自我评估的结果:ICE

研究型(I)能敏锐地观察、收集、分析、比较检查数据,预测情况和问题,能进行逻辑推理和思考,有良好的记忆力。常规型(C)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。企业型(E)喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

2、职业测评结果:ICE

研究型(I)能敏锐地观察、收集、分析、比较检查数据,预测情况和问题,能进行逻辑推理和思考,有良好的记忆力。常规型(C)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。企业型(E)喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

可能适合职业:政府行政人员、管理分析员、人事负责人、人力资源负责人

(三)职业价值观

虽然价值观因人而异,没有好坏之分,但选择符合自己职业价值观的工作将更容易带来成就感和认同感。根据职业价值观测评的结果,我最看重的职业价值观按顺序排列为:提升社会地位,得到社会的认同、希望工作能得到他人的认可,对工作的完成和挑战成功感到满足、体认到自己的付出对团体是有帮助的。

我的具体情况是倾向支配取向,喜欢提供培训,在工作中善于决断,做事有担当。

自我评定小结:

我是一个做事认真负责、有始有终,愿意展示自己能力,表达自己的理念,自我感觉较好,有冲动,干劲十足,休息时间少,工作效率高,乐意发表自己意见和见解,并喜欢用自己的思想去影响他人,自己有主见,不愿受人控制,喜欢从事管理方面的工作。

但是我也很乐意与同学们一起合作,我一直觉得只有团结一致才能最大的发挥集体的力量,才能把事情做得又快又好,所以我也一直有意识培养自己的团结精神,集体精神。我也一直努力学习和身边的同学朋友们和睦相处,因为我明白只有建立良好的人际关系,才能更好地工作与学习。

(四)个性分析

我认为自己是一个有勇气的人。我乐于和身边的同学朋友交流我的想法,对于新事物和新颖的想法,只要自己也认为有道理,便乐意接受并做出自己的判断。我喜欢尝试不同的事物,常常鼓励大家和我一起实践,并从中得到收获。我做事有自己的原则和立场。我认为自己最大的特点是富有很强的组织能力,经常组织同学们参加各式各样有意义的活动,丰富了校园生活,也开阔了我们的视野,使大家都有不同的心灵收获。我乐于承担。如果我发现自己有错误,会主动承认并下定决心改正。我乐于和别人交流,所以能考虑到各方面的资源和各方面的因素,更能顾全大局。但是不足的.是,我会容易骄傲,谦逊虚心,是我今后应该努力的方向。

我的思考分析

回顾成长中的事例,不经意间个性特征影响着我们与身边人、身边事的互动。我们需要认识到人们之间的种种差异,不要因为别人与自己不同而咄咄逼人,也需要根据自己的行为特点最大可能的发挥自己的优势,避免自己性格上的不足才能在未来职场中取得更好的发展。现就我的个性特征小结如下,作为未来发展的参考:

我喜欢帮助他人,希望能尽自己最大的能力去帮助同学们,也尽最大能力去做好自己的本职工作。但有时候做事过于执着,往往会得到相反的效果,我会努力改正的。

(五)360度评估

除测评外,采用360度评估的方法,收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具,我对自己的通用能力进行了更深入的探索。

优点

缺点

自我评价

真诚、

工作负责认真、

人际关系好

有时候较沉默

过于直率

缺乏自信

家人评价

懂事、关心家人、不与别人攀比、学习主动

有时候很固执、贪玩、饮食无规律

老师评价

做事态度认真

工作负责

团结同学

学习成绩不够稳定

上课时不够积极

喜欢私下交流多于可课堂提问

亲密朋友评价

对人真诚、讲义气

懂得宽容

性格直率,豪爽

过于相信他人

有时过于倔强

同学评价

热心

乐于帮助别人

懂事

有时脾气控制不住

学习还不够勤奋

其他社会关系评价

谦虚

谨慎

做事时过于专心,忽略周围事物

有时会高谈阔论

第三部分 职业环境分析

(一)家庭情况分析

(1)经济分析:父母姐姐都为工薪阶层。在我毕业初期没有较大经济负担。

(2)家人期望:公务员、公司职员。

(3)家庭文化:父亲大专毕业,母亲高中毕业,姐姐大学本科毕业。家庭教育情况一般。

(二)学校分析

(1)学校特色:以工为主,理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。

(2) 专业学习

本科学习为土木工程(交通土建),主要课程有:理论力学、材料力学、结构力学、工程制图、土力学、土木工程材料、工程测量、工程技术经济与管理、流体力学、施工组织设计、基础工程、结构设计原理、公路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、交通工程学、公路施工组织与概预算、城市道路设计。

(三)职业环境分析

1、行业分析

随着我国城市现代化进程的不断加快,全国城乡道路建设的不断升温,市场对土木专业人才的需求越来越旺盛。土木工程属于建筑行业的一个大类,由于我们国家50年之内还在大兴土木,可以确定的是土木工程的学生本科毕业后只要自已不要过分挑剔,找一份工作是绝对不成问题的。但是现在的一个普遍情况是土木工程本科毕业后的学生绝大部分是去施工单位工作,搞施工的话条件艰苦一些,一般在野处施工,流动性较大,人随着工程流动。搞施工3到5年后,积累了经验,可以向管理层发展,比如说项目经理,还时待遇环境会有一个量和质的提高。总得来说,土木工程(交通土建)这个行业的前景还是光明的。

2、职业分析

道路规划是城市发展一定阶段的产物,是城市可持续发展的必然途径。21 世纪是城市道路开发的世纪。我国正值新一轮新城旧城规划的高峰期,而在规划中没有充分考虑地下空间规划,将会给城市发展带来不利影响是深远的。因此,地下空间规划同地面城市规划具有同等的重要意义,从可持续发展的角度看,其影响是不可估量的。地下空间规划有其特殊性,由于涉及城市功能的广泛性,其规划的原则与基础、总体与单体、新城与旧城、交通与市政、环境与生态等各方面都应进行深入细致的调查研究,避免在城市规划中给建设带来不利的影响。

为了促进地下空间规划的进展,加速地下空间规划与城市规划相结合的进程,需要对地下空间规划中的原则,特征及关键问题进行了合理的分析与总结。对合理完善的规划研究需要管理者与行业专家长期坚持不懈的努力,才能推动城市地下空间规划在城市规划中的作用,使地上地下城市规划更好的为人类社会服务。

(1)对世界土木建筑合同市场的占有基本反映了各经济实体在当今世界中的相对地位。

(2)我国土木工程设计市场的全球化进程仍比承包市场保守的多,在国际设计合同市场中,美国仍占据垄断地位,而在国际承包合同市场中,欧洲国家具有强大的竞争力。

(3)总体说来,中东、非洲、拉美的建筑市场被域外承包商所占有,说明了这些地区的市场开放程度,也说明这些地区缺少具有世界竞争力的国家和企业。

(4)我国的国际中标地区集中在中东和非洲,对持续增长的拉美国家建筑市场和仍然发展的北美市场,值得进一步开拓。

(5)在国际土木工程市场中,建筑工程、交通工程和石油工程占据了70%的份额,交通行业占据了2l%的份额。我国具有国际竞争力的行业仍以施工为主,设计为辅。

(6)随着国际市场土木工程市场的发展和WT0自由贸易的实现,加强学生外语包括少数语种和计算机能力的培养将继续成为择业的重要竞争手段。

(7)针对巨大的交通土建市场份额,大力加强土木工程本科生和高层次人才的培养具有很好的前景。

(8)加强学生设计能力的竞争力,有助于提高和促进我国设计院所在国际土木工程设计界的地位,并扩大我国在国际设计市场的份额,为国家的经济建设作出更大的贡献。

(9)一方面国内公路大规模建设起步较晚,距离国民经济发展的需要甚远;另一方面,与国外相比,从数量、密度、质量、技术标准、成本等方面,我国的差距都很大。随着我国加入WTO,还需加强国际之间的公路运输联系,建设国与国之间的高速公路。另外,公路建设从原来的陆地发展,还将向空中、地下、海下拓展,高架道路、地道、海底隧道正向我们走近。路,一条条伸向远方,五洲四海贯全球;桥,一座座飞跃激流,四面八方变通途。为无愧于这个发展的时代,为我们的生活增添光彩,公路建设者们还任重道远。

第四部分 职业定位

(一)对第二、三部分主要内容进行SWOT分析与归纳内部环境因素

S(优势)

1、 评测结果匹配职业:事务型、企业型、社会型能力较高

2、 学生工作培训经历

3、 对当前就业形势及就业市场有一定自我了解

W(弱势)

1、 信心不足

2、 社会实践经验不足

外部环境因素

O(机会)

1、 土木人才需求只增不减

2、 有一定工作经验,符合大多数公司要求

3、 从长远看,前景较好

T(挑战)

1、竞争力高

2、对专业知识要求较高

(二)我的职业规划

第一阶段

大四期间:完成学业,并进行英语计算机再学习,拿到学位证以及英语六级计算机二级等级证书;

第二阶段

考取研究生,对本专业进行更深入的学习;

第五部分 实施过程

(一 )、短期计划

时间:20xx年~20xx年

目标:完成学业,取得硕士学位,积累经验。

计划内容:(1)20xx年~20xx年:完成这期间学分,通过英语六级,计算机二级考试,寻求公司实习机会,增加就业砝码;

(2)参加公司实习,通过理论学习和社会实践提升自身素质,积累工作经验。

(二) 、短后期计划

时间:20xx年~20xx年

目标:(1)找一家名气较高的公司,从事本专业工作。

(2)获取培训机会,将自己的能力范围扩大。

策略:(1)抽取业余时间学习;

(2)参加各类有必要的培训;

(三) 、中期计划

时间:20xx年~2018年

目标:岗位提升。

计划内容与策略:(1)对工作日渐熟悉,自身能力、素质不断提高,争取岗位早日提升。

(2)跟公司员工建立良好关系。

(3)在金钱管理、时间管理、项目管理、目标管理等能力上的提升。

求职受阻时:考虑进一步加强自己。

(四) 、中后期计划

时间:2018年~2025年

目标:项目经理

计划内容:(1)统筹公司全局,了解行业变迁;

(2)研究最新技术,培养专业技能。

(五) 、后期计划

时间:2025年~2030年

目标:拥有自己的公司

第六部分 评估调整计划不如变化快,我们必须经得起挫折,经得起打击,我们必须做好最坏的打算,为失败做好心理准备,人生之路不可能是一帆风顺,面对竞争,面对压力,我们的职业生涯之路也不会平坦。所以我们必须根据现实情况采取一定策略来应对。

(1) 调整时间:至少每年一次。土木行业竞争激烈,人才辈出,要想站稳脚跟,必须时常审视自己,充实自己,以免被社会淘汰。

(2) 考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素

(3) 个人因素:依次为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。

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出国留学申请范文1  姓名:王卫卫

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尊敬的领导:
您好!
我是浙江师范大学艺术系的一名学生,即将面临毕业。四年来,在师友的严格 教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了等有关理论;熟悉 涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公 软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自 己多方面的技能。
此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我 深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中 成长。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业 添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。随信附上个人求职简历,收笔之际,郑重地提 一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!
此致
敬礼
申请人:王卫卫
申请时间: 20xx年05月
求职意向:市场专员
个人资料
性 别:女
出生年月:xxxx/12/8
籍 贯:北京
专 业:设计
学 历:本科
联系方式
手 机:138 88888888
邮 箱:123456@qq.com
地 址:北京海淀区
掌握技能
软件 平面设计: 办公软件: CSS:
语言 普通话:英语: 上海活
个人介绍
自我学习能力还是比较强的,想做的事很认真。专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又有团队精神。具有良好的文化素质,在未来的`工作中,我将以充沛的精力,努力工作,稳定地进步自己的工作能力。我正在寻找一个更好的发展平台,希望能够充分发挥自己的优势,共同努力成就一番事业。
工作经历
20xx.8-20xx.5 阿里巴巴公司 市场经理助理 负责公司团队组织建设,团队精神的培养,协调各部位工作,组织策划团队成员大会,竟选会、团队培训、招募新成员等工作;
20xx.8-20xx.5 腾讯公司 市场经理 负责公司团队组织建设,团队精神的培养,协调各部位工作,组织策划团队成员大会,竟选会、团队培训、招募新成员等工作;
教育背景 20xx.8-20xx.5 中国传媒大学艺术设计
主修课程 英文口语、笔译口译、英文写作、英美文学、导游实务、商务礼仪、文化交流、旅游心理学
个人荣誉
1.大学一直担任班长,荣获“优秀班干”。
2.在校园创业者协会担任“宣传部长”。
3.20xx年荣获第四届全国大学生广告艺术设计大赛江西赛区平 面作品类三等奖。
出国留学申请范文2尊敬的X大学老师:
您好!
我是X,现就读于X。感谢您在百忙之中审阅我的留学申请书。
X大学,以怒蹄奔腾的骏马为标志物,希望学子们能“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”,博大高远的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成为X大学的一名学生。
由于在数学上表现出了优秀的能力,我5岁时上了小学。第X届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后,我在所有考试(包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考)中都保持着班级第一、年级第一的成绩,而且整个高中年级的各科会考成绩都是A。我认为只要对学习有着严肃认真的态度,始终都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力,从而保持了一个稳定的、向上的状态,我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。
我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师,给我一定的自由发展空间,并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力,让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都自己想办法独立解决,从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响,我做事十分认真,习惯追求完美,虽然十分完美是不可能的,但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。
正如校训“X”所展示的,我的.母校X学校,既秉承了传统教育的严谨、求实,也发扬了寄宿学校的军事化管理,更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中,我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在X年的学习生涯中,我更加成熟稳重,做事心思缜密、谋划周到,成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
出国留学申请范文3 大使馆签证并非一劳永逸
有家长认为,孩子到加拿大留学,只需到加拿大使馆答应就可以获得前往加拿大的永远通行证了,其实不然,彭兴远教授表示,学生在获得加拿大学习机会同时,还应在加拿大入境时凭着签证与入学通知书等方可获得入加拿大进修的机会。不管是加拿大签证,还是学习的时间,都是有一定的时间的而非一劳永逸。当然,一般学生在加拿大学习的时间规定为两年左右,一旦签证即将到期,需提前三个月进行补办。当然,是否补办成功,还要看留学生在加拿大的表现是否令人满意。
短期签证无法转为学生签证
很多前来咨询留学事宜的家长们为了省钱,往往会问他,是否可以办理短期的访问签证,然后再转换为学生签证?其实,针对这样的问题,是不可以的,一般六个月以上的长期留学申请,可以获得短期的留住,但是,如果用短期的签证来换取长期的学生签证是不可以的。家长既然想要孩子到国外留学,就不要投机取巧,毕竟,留学是人生大事,每一步都要踏实的走,一旦走错,孩子的心理会留下阴影。
加拿大留学与其它国家不同
很多家长在为孩子办理留学事宜时,由于在其它国家受阻,所以,缺失了留学的信心,其实并非如此,因为每一个国家都有它自己的规定,比如,美国的留学申请与加拿大有所不同,留学美国与留学加拿大有所不同,很多留学美国申请拒签后,转向加拿大却非常顺利。所以,没有必要把精力浪费在因为其它国家拒签,所以,就不敢再去申请另一个国家上。一个国家有一个国家的规定,签证并非一成不变的,当然,也会存在在其它国家拒签后,办理加拿大签证也会拒签的现象,但是,这并不是绝对的.。
签证与金钱无关
很多家长认为,自己不差钱,送孩子去加拿大留学也只是钱能摆平的事情。因此,根本没把去加拿大留学当成一种正式的事情来看待。其实,这种想法是错误的,尽管办理签证需要钱,但是,并不意味着钱能摆平签证。要知道,其中各个环节非常细致,每一个需求都要达到满意才能获得稚的成功。如果盲目的认为只要有钱就能解决签证事宜,这种观点是非常错误的。如果家庭条件好,但是,学生本人的成绩不理想,表现出现极端或中途断学时间过长等,想要获得加拿大签证的机会是非常低的。相反,如果家庭条件一般,但是,成绩优异,那么办理签证就非常容易。也就是说,签证与家庭条件以及金钱没有直接关系。
作为家长,要正确看待孩子的留学问题,不能片面的考虑留学事宜。要从多方面做好准备,由其是孩子在办理签证过程中所涉及的每一个环节,家长都要认真对待。
希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。留学的道路充满了无限可能,但选择和准备的过程可能也充满挑战。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助,我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 。在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。我们的专业团队会全程陪伴您,助您圆梦海外学府。祝您留学申请顺利!

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