来华留学的奖学金 - 学习计划应该怎么写？

今天远见网小编为大家带来了来华留学的奖学金 - 学习计划应该怎么写？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、来华留学的奖学金 - 学习计划应该怎么写？
• 2、普通高等教育的远景规划
• 3、近年来,越来越多的一带一路沿线国家留学生 数据观丨“一带一路"沿线国家成来华留学生主要来源地

来华留学的奖学金 - 学习计划应该怎么写？

写读书计划的目的是让你所申请专业的导师，在录取的过程中能有充足的理由相信你是一个符合资格的申请人。

读书计划应该到达三个目的：首先，显示申请人的英语表达能力，包括清晰的思路以及流畅的文笔；其次，从中让导师知道你对所申请专业的理解有多深。比如：申请人要申请商科，那么在学习计划中就应该让导师知道你在这方面的认识有多少，为什么你适合做本专业的研究？最后，学习计划应该说明申请人在学术上取得过什么样的成绩，而不仅仅是简单的成绩罗列。

内容应包含下列三项资料：

（一）申请者的学术或专业兴趣及背景

（二）欲研究的方向

（三）未来的职业目标

写作时，依以上三点将文章分为三段。不要像列清单，也不要重覆申请表格已有的资料。

下面一些问题不是必须在学习计划中回答的问题，但是它们对你的内容有一定的指导作用：

[1] What is the most significant achievement you''ve ever accomplished so far? This could be a class project, a piece of artifact you built, or a research, and it doesn''t have to be related to our program.

[2] Is there any specific field you want to work on? Please be as specific as you can. Try to explain how your academic background prepares you to do research in this (these) field(s).

[3] If you have any previous research experiences, please explain them in terms of your roles in the projects, your own contributions, and most importantly the process of deriving the solutions/algorithms you developed, if any.

[4] In case your course grade is not particularly distinguished, why do you think you still have what it takes to do graduate study in our department?

注意事项：

（一）详读学校的写作说明并了解问题的重点，不赘言，不遗漏，且在要求的字数内完成。例如学校要求五百字内完成(In 500 words or less discuss ...)，则全文最好不要超过五百字。如果学校要求以问答方式来叙述(Responses to essay questions.....，Please limit your response to on page.)，即依其要求回答不长过一页。

1. "I am interested in English literature" 这句话表达不够清楚，而I was concentrated on Milton and Shakespeare in college" 就明白的说出了申请人的志趣及专研范围。

2．"I received extensive training in physics" 这句话不够详细，"My training was in the area of particle physics"就具体多了。

3. "I was very active as a student representative" 最好说明曾经做什麽: 主办演讲、沟通学生与校方之意见等。

4．"I am attracted to your department by its brilliant faculty--"应说明对於教授的认知是从何而来，如在何处读到某教授之文章而愿受教於他，或某位教授正在从事一项重要研究，与自己欲攻读的研究领域相同等。表达对所申请之系的课程、教师和特性有些了解，依学校之不同而提及某位任教於该校的教授、新课程或该校的某个学位有兴趣。

（三）不要用语意模糊的句子，如 "Your esteemed school---"应代以学校的名字。"I will return to serve my country---"应明确的说出所要从事的到底是什麽工作等。

（四）避免用深奥的字汇，尽量以简单容易的字来表达。

（五）不要离题，谈论一些不相干的事。

（六）态度诚恳认真，不卑不亢。不用为自己的弱点道歉，譬如:托福成绩不高等；也不要表现得过份自信。重要的是给学校一个专业，认真的印象。

（七）不要抄袭，改写书上的样本文章。应详读学校的介绍，了解其要求，再对自己的学业背景、计划加以考虑，写出自己的风格。

（八）检查英文的时态、性别及单多数等方面的错误，美国的学校不会期望外国学生的英文完美无缺，故陈述得清楚明白比十全十美的英文重要。

十个“不要”

[1] 不要在文章中写一些对申请无用的材料

[2] 不要以"I was born in...," 或者 "My parents came from..." 开头

[3] 不要用个人简历或自传的形式

[4] 不要用不恰当的幽默

[5] 不要偏离学校要求你回答的问题

[6] 不要试图用华丽的辞藻打动教授

[7] 不要相信电脑软件的“拼写检错”功能

[8] 不要使用一般、陈腐的叙述方式

[9] 不要对你的GPA和学习成绩找一些不充足的理由

[10] 不要提供虚假材料

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普通高等教育的远景规划

1999年1月13日，国务院正式转发了教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》，该计划是为了实现党的十五大所确定的目标与任务，落实科教兴国战略，全面推进教育的改革的发展，提高全民族的素质和创新能力而制定的。该《计划》共提出了11方面的规划和要求。与《计划》有关的“211工程”建设、“长江计划”、“跨世纪优秀人才培养计划”、“春晖计划”等一列人才培养的具体实施方案已经有效地展开，并取得了可喜成果。
成人高等教育是我国高等教育中重要组成部分。经过多年的实践的探索，形成了成人高等教育改革和发展总本目标，即：动员社会各方面的力量大力支持、积极兴办多种形式、多种规格的成人高等教育，进一步增强和拓宽社会成员接受高中后教育的机会和渠道，使成人高等教育为经济和社会发展提供更加广泛的服务。高等层次岗位培训、大学后继续教育是成人高等教育的重点，学历教育是成人高等教育的重要组成部分。为实现这个总体目标，国家采取了多方面的措施，如大力推进成人高等教育管理体制的改革，强化成人高等学历教育质量控制机制，合理调整成人高等学校的设置和布局；鼓励支持社会力量办学等等。我国成人高等教育呈现出勃勃生机。
高等教育的对外开放与国际交流合作逐渐扩大。1978年以来，国家向100多个国家和地区派出各类留学人员27万余人，已有9万多人学成回国；接收各国来华留学生21万余人；高等学校聘请外国专家、学者和教师来华任教或短期讲学4万多人次。通过对外开放，积极吸收和借鉴国外的有益经验，促进了教学质量和科研水平的提高。
党的十五大以后，我国高等教育又以新的姿态，加快改革，稳步发展，提高质量，全面适应，迈向21世纪。

近年来,越来越多的一带一路沿线国家留学生 数据观丨“一带一路"沿线国家成来华留学生主要来源地

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根据报告，至2016年12月，中国已有超过60所高校制定了教育对外开放的规划。2015年10月，来自8个“一带一路”沿线国家和地区的47所高校共同成立了“一带一路”高校联盟，旨在共同构建“一带一路”高等教育共同体。目前，该联盟的成员数量已增至126个。

报告中提出，在利用华人华侨和留学生的作用上，可以发挥他们的积极作用，帮助中国企业更好地融入当地文化。此外，还建议设立“一带一路”留学基金，鼓励中国与沿线国家间的留学生交换，培养更多熟悉彼此语言和文化的人才。

这一系列举措表明，中国正积极通过教育合作促进“一带一路”倡议的实施。通过加强与沿线国家的教育交流与合作，不仅有助于增进相互理解和友谊，还能为“一带一路”建设培养更多高素质人才。

“一带一路”高校联盟的成立，不仅促进了教育资源的共享，也为沿线国家的学生提供了更多的留学机会。这不仅有利于中国教育事业的国际化发展，也有助于沿线国家的人才培养和经济建设。

设立“一带一路”留学基金，可以进一步促进中国与沿线国家间的学术交流和文化互鉴。通过鼓励双向留学，不仅可以增进各国学生对彼此文化的了解，还能为双方的教育机构创造更多的合作机会。

总的来说，通过教育合作，可以为“一带一路”倡议的顺利实施提供坚实的人才基础，同时也有助于构建更加紧密的区域合作关系。

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