非京籍可以在北京上民办高中吗？民办高中和普通高中有什么区别

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本文目录一览：

• 1、非京籍可以在北京上民办高中吗？民办高中和普通高中有什么区别
• 2、北京开放大学学费是按学期收还是按年收
• 3、去日本高中留学好不好

非京籍可以在北京上民办高中吗？民办高中和普通高中有什么区别

学校秉持“中学为体，西学为用”、“开拓21世纪国际人才视野，传承祖国优秀传统文化”的理念，基于课程改革特色实践，和Limai Academy学校、Limai Vermont共同深耕研发K-12国际教育课程体系，包括国家标准基础课程、国际标准基础课程，可供京籍和非京籍的学生选择。
一、课程安排不同
国内学校大多是以常规课程为主，比如语文、数学、英语这些课程，比较注重对学生知识的灌输，重在学生的基础知识的积累，从而考出好成绩。而国际学校开设的课程则不同，国际学校引进了国外特色的课程体系，更注重培养学生思考、创新等能力，重在实践。
二、语言环境不同
国内学校就是以汉语为主，无论是教学还是日常交流，用到英语只是在开设了英语课程的年级，在英语课上少量的用到。国际学校就不同，无论是日程交流还是课堂大多用的都是英文，所以它们在面对的语言环境上还是有很大区别的。
三、交往人群不同
国内学校每天进行交往的都是本国人，外国人还是很少接触到的。国际学校里都会有一定比例的外教和外籍学生，学生每天面对的大多都是外国人，所以交往对象两种学校是不同的。
四、学费标准不同
国内学校就读费用相对于国际学校来说是比较少的，国际学校的学费普遍都在十万以上，所以在学费上面，两种类型的学校还是有很大差距的。
五、升学方向不同
国内的普通学校一般就是从幼儿园或者小学开始直至高中毕业后需要参加高考，人人都知道高考这一关不是很容易，因此转入国际学校就读，国际高中将来的升学方向是国外大学，基本上所有学生目标都是出国留学。
六、师资配比不同
在普通学校中，师资一般都是以中文教师为主，每个年级配备一个或者几个英语教师，但是他们的教学语言也是以中文为主，而国际学校中的师资配比是中文教师和外籍教师有一定的比例，因为需要进行外籍学生的教育，因此外籍教师占据比较大的比例。

北京开放大学学费是按学期收还是按年收

北京开放大学的学费收取方式是按照学年收取。国家开放大学的学费收取则根据所选课程的不同，既可以按学年也可以按学期收取，具体收费时间由各个分校自行安排。

北京开放大学的学费包含报名费，具体费用因专业和层次不同而有所差异。学生在报名时需要支付报名费。

北京开放大学的学历教育报名条件要求招生对象需在北京工作生活，非北京户籍的学生需提供在京工作生活的证明。

对于专升本的报名，招生对象需具有国民教育系列高等专科（含高职）以上学历。报名时需提交身份证、专科毕业证、学历证书电子注册备案表或学历认证报告（国外留学生需提供教育部学历认证中心的认证报告），以及非京籍学生在京工作证明。报名者还需填写报名登记表，并上传符合要求的电子照片。

对于高起本和高起专的报名，招生对象需具有普通高中、职业高中、技工学校或中等专业学校以上学历。同样需要提交身份证、学历证明、非京籍学生在京工作证明，并填写入学登记表，上传电子照片。

国家开放大学的本科专业招生对象需具有国民教育系列相同或相近专业高等专科（含专科）以上学历。护理学专业限于护理学专科毕业、持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。药学专业仅限于在职卫生、医药行业技术人员。招生对象需在北京工作生活。

国家开放大学的专科专业招生对象需具有高中、职高、中专、技校及以上学历。护理学专业限于中专毕业、专业对口并持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。药学专业同样限于在职卫生、医药行业技术人员。招生对象需在北京工作生活。

“一村一名大学生计划”的专科专业主要面向高中（含职高、中专、技校）毕业的农村青年。

去日本高中留学好不好

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1、高中生去日本留学优势：
(1)日本教育的显著特点是：水平高，实用性强，学制合理。首先，日本很注重对学生创造性的培养，在学习过程中，学校会更注意培养学生独立研究和工作的能力。同时，日本院校的学科设置也比较侧重实效性，这位学生毕业后就业奠定了一定的基础。
(2)高中毕业生由于年龄小，母语影响也相对较小，所以更容易掌握和精通外国语言。任何人要想真正了解日本人的想法和做事方法直至融入日本社会，就必须真正在日本生活2到3年左右的时间。在赴日留学的过程中，学生不仅学到了先进的知识，更重要的是了解了异域文化，明白了日本人的思维方式，毕业后不会因为无法与日本同事沟通而苦恼。
(3)出国留学对学生和家长都是一种机遇和挑战。对于学生本身，赴日留学对学生本身来说也是一种受益终身的经历。日本在心理学、经济、金融和IT行业的确有着优势。而且，高中生语言学习能力和融入当地社会的能力都较强，因此能更快适应国外的留学生活，接受日本先进的教育，同时也能培养独立思考问题、主动解决问题的能力。
(4)刚高考过后，数学、英语等还没有彻底忘掉，这对留学生考试多少也是有所帮助的。
2、高中生去日本留学的弊端
高中生年龄比较小，自控能力较差，人生观尚未成熟，到了一个没有约束的环境，很容易被错误的价值观引导，同时安全也成为很多中国家长担心的问题。以上的弊端是只要不在父母身边就多少会存在的。 远见网

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